之前有寫過一次了,可是經學姐指教,翻譯處有誤植、錯誤,所以今日再仔細看一次再寫一次,以免造成誤導…
也許是網頁有改版,有很多不同之處,希望這次不會有問題了,還是歡迎有任何錯誤的地方,請指教。之前的blog晚些會隱藏起來,以免造成錯誤訊息。

其實在台灣,有不少的計劃走得蠻前面的,這些經驗不分享出去,實在有些可惜,若是有朋友有興趣的話,把計劃的成果或是圖書館目前做的東西整理一下,可以拿出去發表、分享,其實真的蠻有趣的…

說明網頁裡有下面這段,我有特別注意:

亞洲圖書資訊學教育的網路入口網站
會議後會建立一個亞洲圖書資訊教育的入口網站來分享資源,我們敬請所有的圖書館學校和圖書資訊教育者來參與這個入口網站,這個入口由Chris Khoo來負責維護

Web portal on LIS Education in Asia (LISEA)
A Web portal on LIS Education in Asia (LISEA), for the purpose of resource sharing and networking, will be launched at the Conference. We invite all library schools and LIS educators to participate in developing this portal. The portal is being developed by Dr Chris Khoo (email: assgkhoo@ntu.edu.sg ) and Dr Diljit Singh (email: diljit@um.edu.my ).

看樣子會出現一個亞洲地區圖資教育的資訊入口,也許待明年時可以再看看囉…


該會議的中文我翻成「亞太地區圖書資訊教育與應用會議」
(Asia-Pacific Conference on LIBRARY & INFORMATION EDUCATION AND PRACTICE)
是由新加坡南洋理工大學所主辦,目前在徵稿中。

會議資訊簡翻如下:

會議名稱亞太地區圖書資訊教育與應用會議
Asia-Pacific Conference on LIBRARY & INFORMATION EDUCATION AND PRACTICE
會議日期: 4-7 April 2006 明年4月4-7日
徵稿結束日期2005年9月15日
會議地點:新加坡
相關網頁http://www.ntu.edu.sg/sci/A-LIEP/index.htm
主辦單位:新加坡南洋理工大學傳播資訊學院

徵稿對象:圖書資訊學教育學者,以及相關專業人員
徵稿主題
有分三大類:

圖書資訊學教育LIS education
- 亞太地區圖書資訊學所遇到的挑戰 Challenges in LIS education in the Asia-Pacific context
- 圖資領導及管理角色的準備Preparing LIS graduates for leadership and management roles to support national and economic development in Asia
- 亞洲圖資教育課程水準的保持Quality assurance and accreditation of LIS programs in Asia
- 分享合作和資源Collaboration and resource sharing among LIS schools
- 圖資的e-learning教育E-learning in LIS education
- 研究為基的教學Research-based teaching
- 圖書資訊學門畢業生的調查:圖資教育學位在工作上和職場上的衝擊Survey of LIS graduates: impact of LIS education on the work and career of graduates, competencies found useful
- 圖書資訊專業的就業市場。在傳統和非傳統環境裡的職場The job market for LIS professionals. Careers in traditional and non-traditional environments.
- 圖書資訊學專業在繼續教育裡的需求Continuing education needs of LIS professionals


圖書資訊學的應用LIS practice
- 實證圖書資訊學,圖資研究與應用的結合Evidence-based librarianship. Grounding library and information practice on research. Integrating LIS research and practice
- 創新的資訊服務的個案研究Case studies of innovative information services
- 圖書資訊學和老師和教育訓練者的專業人員,使用者教育與終身學習等等…LIS professionals as teachers and trainers. User education and information literacy for life-long learning
- 圖書資訊學專業在非傳統理的角色,在傳統裡圖書資訊學的改變Role of LIS professionals in non-traditional contexts. Changing roles in traditional contexts.
- 圖書館和其它單位的合作專案,像博物館、檔案館Collaborative projects between libraries and other institutions, such as museums and archives

圖書資訊學研究LIS research
- 亞太地區圖書資訊學的議題LIS research issues in the Asia-Pacific context
- 多領域研究在LIS的應用Multidisciplinary approaches to LIS research
- 圖書館/資訊服務的演進。Evaluation of library/information services. Measurement of the impact and value of information services and products to an organization
- 使用者資訊需求與行為的模式與理論,和設計於資訊服務/系統Models and theories of user information needs and behaviour, and application in the design of information services & systems
- 數位圖書館的演進與新的資訊系統的種類Evaluation of digital libraries and new types of information systems
- 進行中或完成的與亞太區域圖書資訊學相關研究Research-in-progress and completed LIS research relevant to the Asia-Pacific region


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梁董的吧台後

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留言列表 (2)

發表留言
  • Cathy
  • 辛苦啦!!<br />
    提醒一下,會議日期是2006年4月(非5月)4-7日喔!
  • arshloh
  • 謝謝學姐指正,已改正<br />
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