今天又整理了一下Podcasting在圖書館的應用,之前陷入了無法分別Podcasting和一般撥放器所能做到功能的混亂廻圈思考中,今天又拿起來看了看,大概再細分了一下,把它以撥放器功能來看和rss功能二方面來看,會比較有些頭緒。
以下是將前文整合的結果,還會再補完,但是至少是比較清楚的想法了。

Podcasting在圖書館上的應用
Podcasting的利用可由二方面來看,第一方面它是利用隨身撥放器為撥放媒體,所以它具有以往隨身媒體在圖書館利用上的功能,另一方面,它能以網路為媒介,應用RSS技術,所以能隨時更新、錄製容易上的特性,本文因應其特性,在圖書館上的應用上分IPOD撥放器功能Podcast RSS功能二方面討論之。

應用IPOD撥放器功能方面:
於美國已有許多圖書館利用IPOD進行圖書館服務。
IPOD有聲書
South Huntington Public Library就以IPOD為媒體,提供有聲書服務, 該圖書館提供了IPOD Suffle,可以至櫃台借出,若使用者自有IPOD,可至櫃台提出要求,館員能將把有聲書安裝於讀者自有之IPOD上,因為IPOD有其版權保護機制讓資料是只能上傳至IPOD,不能下載至其它電腦。,圖書館可以利用其IPOD的版權保護機制進行流通,而不用顧慮版權及複製問題
以IPOD流通音樂
美國Baylor大學的Crouch Fine Arts Library推出了 Audio Reserves 2Go 這個實驗型計劃,該計劃讓音樂系的學生至櫃台借出IPOD來聆聽他們所被指定的功課/音樂,目前是只有十二台,不過,據圖書館表示,該計劃很受好評。同樣也是因為IPOD的版權保護機制,不用擔心複製傳播的問題。
有聲介紹功能:
利用IPOD進行圖書館導覽或是圖書館服務簡介等介紹性功能, Duke University Divinity School Library (杜克大學神學院)在 Bibleworks 和 ATLA Religions Database 這二個神學資料庫上,就利用IPOD進行有聲教學利用,同時也利用IPOD進行圖書館的導覽。

應用Podcast RSS功能方面
因為RSS有可隨時發布,更新容易的特性,加上Podcast為聲音形式的資料,針對這幾點,圖書館可應用Podcast於延伸既有服務,提供多一管道推廣圖書館服務,另一方面,與聲音有關的專門圖書館,如盲人圖書館、音樂圖書館,Podcast是非常值得利用的新興媒體傳播。
圖書館新書通報
與傳統文字形式之新書通報相比,可結合聲音、音樂,以節目形式,周期式推出新書介紹節目,拓展圖書館使用率
有聲書、有聲童書或有聲小說連載
相對於傳統之有聲書服務,可以錄製節目,進行連載,在兒童圖書館方面,父母對小朋友臨睡故事,Podcasting可以提供除了另一個管道,宛如館員至小朋友床前說故事一般。在對視障讀者而言,等若館員推介值得推薦之睡前書。在一般讀者方面,小說連載也有其吸引力。
圖書館政策宣導
應用Podcasting的RSS功能的快速更新特點上,圖書館可以以聲音進行政宣導。
宣傳圖書館活動、形象的管道
圖書館若長期經營Podcasting,等若擁有自已之廣播電台,配合優質節目,聽眾能藉由Podcasting能了解圖書館經營的現況,以及所遇到之困境,改變對圖書館既有觀念或宣傳圖書館活動等正面價值。

小結:
利用Podcasting,畢竟還是只能服務到小眾,以圖書館的經費和人力來做的話,也許力有未逮,但是如果是對這個有興趣的話,試試看,新科技的利用,如果有其內容,愈早到位,其影響力和地位愈是穩固,網路大者恆大,圖書館機構若是想做「資訊的領航員」,新科技的嘗試是必要的,儘管帳面上一定不好看……



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梁董的吧台後

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留言列表 (2)

發表留言
  • monsterbox
  • 个人觉得PODCAST是一个过渡阶段的产物,下一步往那个方向走还<br />
    不明确。可能以后的基本功能不变,但是名词可能就不叫PODCAST<br />
    了。图书馆到是可能把Podcast内容上的交互功能挖掘出来,弥补<br />
    在“听”上的不足。
  • david
  • 老梁:<br />
    你的思考已經顯示你已經能從使用者的角度來看,<br />
    熟捻資訊最令人擔心的就是忘卻一般人的需求,<br />
    不論圖書館或教育的領域,<br />
    所有的知識最終仍然要回歸「人」的層次,<br />
    所以 Podcast 可能只是個過渡產物,<br />
    但只要從「人」角度,我們仍然可以完成許多事。<br />
    <br />
    Podcast 是從「聽」來著手,另還有 Screencast 可從「視」來探討,<br />
    我最近在 Podcast 應用於教育有些心得,<br />
    只是苦於論文投稿的迫切,<br />
    還要些時候才能分享多點資料!<br />
    <br />
    很高興又看到你的繼續深度思考!
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