好~我知道把攝影扯到圖書館學是件很難令人信服的事,Ipod能和圖書館相結合已經夠遠了,攝影??? 幫幫忙…
這不是新的技術介紹,而是在我心裡一直有的想法,其實攝影從傳統到現在數位的發展和圖書館學有一些類似的情狀,相比之下也蠻有趣的。

攝影的經驗
傳統的攝影
學時候,那時就讀於淡江大學教育資料科學系,也就是現在的資訊與圖書館學系,我們有分三組,一是圖書資訊組,一是資訊組,另一組是視教組,對於視教媒體很有興趣(也就是對圖書資訊學沒興趣)的我,自然選了視教組. 自大二開始分組後,選修課就會有所不同,視教組裡的必選修(一定要選的選修的意思, 什麼意思嘛),就包含了攝影學這門課。

的,攝影學,這門讓我們又愛又恨的課,愛的是拍照真的很好玩,恨的是,底片和相紙好貴,窮苦的我那時是最窮的時期,拍完照片後,還得進暗房沖片,一進去就是一個下午,一不小心,除了藥水把牛仔褲弄完蛋外,最慘的是整捲拍的底片被自已沖壞,常出現拍不好的沖得好,拍得好的全曝光,拍得好、沖得好的話就會放大失焦,欲哭無淚、造化弄人就是這種情形…期末時,暗房擠瘋了,教資系和大傳系的常常為了爭暗房吵了起來,最後附近的手工沖洗店常得熬夜加班為學生沖片。

時我們用的是Nikon FM2機身,是手動對焦機械機身的代表機種之一,至今一台二手的也要價七千多,因為是手動的機種,在攝影過程時測光、對焦、手振等每一個環節都要注意,我們用的是黑白底片,構圖、角度、曝光就更顯得重要,暗房沖洗時,每種藥水的時間,放大的對焦,沖洗時的動作(不會的話照片會有水痕),一但失敗就是重來,而光掌握這些技術層面還不夠,一個好的作品,更重要的是意象的掌握,所有的要件都達到了,才會有一張萬中選一可以見人的作品。那時的攝影,是一種技術,是一種專業,更是一種美學的代表,再現實些,你想要學習
攝影,也得花費不少的錢財才能跨進來。

數位的革命
二○○○年至二○○五年,這五年來,台灣數位相機是以超快的速度發展中,二○○二年五月我退伍,用當兵時的存款買了第一台數位相機,富士的50i,當時一台要價一萬四千元,還是狠下心買了下來,也是拍得不亦樂乎,當然,沒有什麼構圖等等,就是拍生活照,不用沖洗、不用擔心按下去就要花去至少五元的成本(這是沖加底片的錢喔,還沒洗成照片喔),當然,之前的傻瓜相機就可以做到了,但是不必負擔沖洗的錢,就可以大膽的按快門,狂拍…那時能買得起數位相機的人也沒像現在一般人手一台,而現在…請到無名小站的相本區看看,國中生就有自已的數位相機了[可愛妹妹裝可愛,夏天細肩帶大展等的標題一堆],不用負擔底片錢,就狂按吧,拍不好,就刪了再拍吧…高興就好囉。

傳統到數位攝影的理論

攝影的大多會熟知攝影大師布烈松(Henri Cartier-Bresson)所提出的「決定的瞬間」的理論/思想:「拍照在於捕捉現實世界裡某個極其微妙的一瞬間,整個影像的意義,就來自於那一個瞬間的獨特性。那是一種時間的哲學,教導攝影師如何透過鏡頭,去尋找那獨一無二的瞬間時刻。」就我的解讀,當然構圖和顏色等許多技巧非常重要,但是,如果能捉到這「決定的瞬間」,這張照片就能不朽,所以我們知道世界地理雜誌裡的「阿富汗的少女」,她眼睛露出驚恐的瞬間,震撼全世界,或是你在樓梯間碰到錯身的老太太,你拍下了這個瞬間,或是你正好拍到了朱自清的爸爸彎下腰撿起了那幾顆橘子的瞬間,這個能撼動人心的時刻收進了你的底片,那一刻,你就是大師,少了這個時刻,你的構圖、顏色、角度等等都可以很好,卻少了靈魂…

以前,能加入「大師候選人」的,是那些能負擔機身、底片、沖洗費用並無時無刻把重達一公斤設備的專業攝影師,才有機會身處在不同環境在不可預期的時刻拍到,現在呢? 如名片一般大小的相機,就在講台前每個學生的包包裡面,他們可以拿著它,在任何時刻,甚至在不自覺自拍亂按快門的同時,補捉到這一個時刻。(雖然絕大多數的人還是只會拿著它自已擠眉弄眼…包括我),身穿攝影師背心的攝影師,在捕捉「決定的瞬間」時,說不定還輸給這些不按牌理出牌的非專業…盲拍的技巧? 誰管啊,就亂拍就好了,誰還要練「所看即所拍」的扎實工夫?

理論太累,就說証件照就可以了,以往,我們得到照像館,聽攝影師(?)折騰個半小時,再等個半天才能洗出來,現在呢…在家靠著個白牆,拍完就用印表機印出來,國中生說不定就能做到了。攝影還是個專業嗎? 那些技巧、理論在現在看起來是不是有些可笑了呢?

看到這兒,是不是覺得有和圖書館學有些相似了?(明日續)
創作者介紹

梁董的吧台後

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留言列表 (7)

發表留言
  • 賴博瑞
  • 董ㄟ該不會是想說......<br />
    圖資/情還是個專業嗎.....(汗)
  • arshloh
  • 呵呵…明日待續囉
  • monsterbox
  • 嘿嘿,等着拜读...难道会说传统的衰落和数字化的兴起 :)
  • kiko555
  • 應該是論圖書館的繁華夢"盡";所謂的圖書館專業,已經可以順間被科技<br />
    所取代,但其中的「靈魂」卻不一定能在這些科技中所表現,但如果科技<br />
    就能帶出大部份的圖書館專業,則注重其中的靈魂的人就相對變少了...<br />
    有點感觸...
  • 賴博瑞
  • 就好像王育誠的三大助理擁有編劇導演和攝影的科技.....<br />
    卻忘了xxx..xxx....xxx的靈魂.....<br />
    靈魂是指專業倫理.人文觀點..xxx..這些嗎.....<br />
    不過有關腳尾飯的弊端應該是有的.....<br />
    咦~我怎麼泛政治化了勒.....<br />
    嗯~不過政治跟眾人之事有關.....<br />
    後現代的圖書資訊學強調以"人"為本以"讀者"為尊.....<br />
    嗯~我大概醉了.....<br />
    不過搶先在這裡祝大家.....<br />
    端節快樂啦.....<br />
  • 小水兵
  • 看完arshloh學弟的文章,不覺有讚賞與感慨。。<br />
    <br />
    讚賞arshloh的創意能將攝影的「昨是今非」衍生到圖書館的「繁華<br />
    落盡」,讚,圖書館就是需要這種創意刺激。。<br />
    <br />
    感慨啥?呵呵,又讓我想起以往的暗房歲月。。。(喂喂,老人,<br />
    別插開話題!:))從數位相機出現開始,就有一堆人開始探討<br />
    「傳統與數位的對話」,預言「傳統暗房行將就木」。。。但我<br />
    想,我們可以思考的是:攝影的精神是啥?「決定的瞬間」是啥<br />
    呢?是沖洗相片的方式嗎?還是「偶然的奇蹟」?<br />
    <br />
    仔細看看國家地理雜誌挑選的照片,建議看看之前出的百年專輯,<br />
    那個「決定的瞬間」除了時間點、空間、人物以外,還有什麼??<br />
    我認為是「精神與情感」,一張好的照片除了構圖美觀、光線適<br />
    當、時間恰好,做重要的是能從相片中讀出「攝影者的心」,那是<br />
    不用任何文字說明。。「只可意會、不可言傳」。。<br />
    <br />
    當然,若要與圖書館的「傳統與數位」比較,也可啦,但是,總覺<br />
    得好像兩者間「少了一些什麼」,待各位看官自個兒思考啦!<br />
  • Cathy
  • 真是個好啟發!<br />
    <br />
    前陣子聽朋友說起他的長輩(台灣著名攝影家,得過國外重要的攝<br />
    影大賞)至今仍堅決不肯改用數位相機,每逢重要慶典,還是興致<br />
    勃勃的扛著大砲,外出捕捉影像,每每一出門就是數十卷底片......<br />
    <br />
    新科技改變的是世界運行的方式,還是人心?
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