目前日期文章:200601 (6)

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昨日閱讀23卷四期的Library Hi Tech,這期為開放軟體特刊Open source software,覺得很有興趣,很多的論文都有討論到IR的議題,許多是各單位的經驗分享,相關的文章如下面這幾篇:

Archimède: a Canadian solution for institutional repository
Open Journal Systems: An example of open source software for journal management and publishing
Creating digital library collections with Greenstone
A statewide metasearch service using OAI-PMH and Z39.50

於Archimède: a Canadian solution for institutional repository這一篇裡,有一些東西與一般的IR文章蠻不一樣的。

Archimède這個系統,是加拿大魁北克區Laval大學所自行發展的IR系統,一般談到IR,大多會直接想到幾個系統,包括了GreenStone, Dspace(中研院陳亞寧學長很早前就架構)等,這幾個系統都已經在「英文」上發展的相當成熟,為什麼Laval大學要自行發展? 文中提出了他們自行架構的原因:

1. 沒有一個是完全符合該校需求的系統,包括語言上的問題(魁北克區是加拿大法語區)
2. 因為學校文件格式過多,需要能容納更多格式、更彈性的IR系統
3. 因硬體與成本關係,需要能同時在Windows 和Linux上運作的系統。(目前IR系統大多是架設在Linux或是Unix,沒有Windows)

這個學校的經驗會讓我思考在學校,尤其是中文環境學校內架設IR時會遇到的問題,相信是值得借鏡的。
第一是語言問題
法文語系與中文語系相比較,是較接近英文,若Laval大學認為其支援不足,在中文的支援是否會更有問題。找到陳亞寧學長的論文(教育資料與圖書館學 42:2)中也有提到Dspace系統在查詢中文時也會出現問題,雖然有修補程式,但是仍不是能完全處理。他同時也在建議處希望Dspace能加強中文檢索能力。

第二是彈性的格式
學校內文件格式的確也非常多,若是建立一個學校的唯一的IR,其中會有學術類的所有格式,也會有公文類的格式,資料之多,是可以預期的,解決方案可以建立公文類的IR和學術類的IR,但是若是二者之間有所關聯,分成二部份又少了可以檢索到關聯性

第三個作業系統的問題
對我而言,儘管我討厭微軟,但不可否認的,Windows還是我最熟悉的系統,在Unix下還能下幾個指令,Linux…嗯嗯…,架設IR是一件看來很不容易的事,(因為沒試過,不知道是難還是不難),Windows是有它的問題在,但是若是至少有一個選擇,友善度還是比較高些。

我個人覺得自行發展IR,所要花費的人、時、錢等成本花費上,不見得合適,在文中的Archimède系統,也是和其它機構合作進行,建立在原來就有的IR系統模組上。雖說如此,但是私心還是希望能出現一個原生中文的IR系統,或是百分百支援中文的系統,畢竟,中文是世界未來的一大主流。

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誠品或是Page One這種書店裡逛,很容易受到他所精心營致的閱讀氣氛而購買書籍,也很容易讓人覺得,自已的氣質好像有這麼一點點提升的感覺,連我這種走土氣路線的人都不得不佩服誠品在經營閱讀氛圍上的用心,以及刺激購買書本的方法。

是它會把暢銷或是主打的書,放在一進門可及的地方,用顯眼的燈光,會動的裝潢飾口或是特價集中的手法,讓我不自覺的走近翻閱,明明知道自已房裡的書還沒看完,上周買的書連動都還沒有動,可是仍是像被催眠一般,拿起書走向收銀台,心中幻想著自已這周一定能把這些書看完,並且能挽救些自已悲慘的氣質…就算是這樣,還是對某些書實在難提起翻閱的興趣,這是很個人的事…

第一種是書名上有數字的書籍
此類大多是商管理財類的書,可以以造句方式來概括這類書籍

文法結構說明:
主詞:「第x次」「首次」,可吸引對該領域不熟悉的讀者的目光
動詞:可「買」、「投資」、「接觸」等商業行為
受詞「房子」、「車子」、「基金」、「股票」等不是金額龐大就是完全不了解的名詞,或是讓你會對自已決定感到不安的名詞。
形容詞/副詞「上手」、「成功」、「達人」等正面語詞
範例:「第一次買基金就上手」「第一次投資就成功」「第一次就成為股票達人」

無法控制自已總會有種在哄騙人的感覺…真的第一次就能了嗎? 或說,題名讓我覺得不夠誠懇吧。

字類還有另一種也是會讓我抗拒的,像是「成功的二十六個祕訣」「一百個成功的理由」「四十九種英明的決策方法」「三十八個漂亮小重點,讓你不38」,個人不覺得所有的東西都可以用條列式方法,一件一件做到就能達到成功,所有的事物都是經驗和生活的累積,我不相信做完這一百件就會成功,就算別人覺得成功,那經驗也不是真的,也許是運氣,但生命少了自我的體驗不是很可惜嗎?

所以,這類以數字為書名的書籍較無法引發我想閱讀的動機。

一種就是在書皮前套了半截廣告/推介的書,尤其是上面用了非常聳動字眼的,推介者前又加一堆頭,更會讓我心生反抗:「xxx強力推薦:這本書是世紀最xx的書,非讀不可」「○○○:這是一生一定要讀的書!

許是有天生反骨,管你某某某看什麼書…若是我喜愛的作家我還會翻一下,但是目前至今的經驗,喜愛的作家閱讀經驗和私人的閱讀不見得是完全相符的,或說, 個人失望的次數遠高於快樂的次數,不禁會想,他們是真的那麼喜愛這本書呢?還是他們的編輯朋友要他們美言幾句,更有的是超忙的作家,身兼主持、廣告、寫 書、電視、訪問這麼多職務,還有多少時間能閱讀並思考呢?總以為在推介書籍時,除了要閱畢,最好能有”深而廣”的想法,也許是資質弩鈍,需要看了很多次才 能知道哪本對我來說是本好書,對於一心多用的作家,除了唱歌,我真的無法表達我心裡的感動:「嘿~少林功夫作饅頭耶~…」。

別說那些我不喜愛的作家了,他們的推介,實在沒有辦法產生加分的作用。另一方面個人也認為閱讀是私密的,如果是個人書評還好,但若是如那廣告頁只有一二 句的言辭,怎能知道這本書的內涵與精神,更何況這還是與商業機制結合了,一位我很敬重的老師有和我說過,所有的東西扯上錢就沒完沒了,我覺得,加上人情就 夠了,再說到錢…真的是。

過,這只是一開始無法讓我有翻閱的動力,並非其中就沒有好書,相反的,好書比例還蠻高的,因這該是編輯覺得需要去推動的好書,才使用這些方法來吸引讀 者,只是是不是一定要這樣進行行銷呢? 招式用老後, 真的就達不到它的效果了,要知道:同一個招式對聖鬥士是不能用第二次的!! 太多的廣告頁、太誇張的題名,卻失去了出版的誠懇。

讀,個人以為是極度私密的空間,是極度個人的地方,每本書每個人閱讀後所能體認的不儘相同,若有人能分享閱讀的感覺,並能完全的交流,感受一致,真是極 難得極難得的事情,因為如此,尊重他人的閱讀經驗就是非常重要的事,並沒有對錯與高下之分,雖說會有較難提起我興趣的書名,這只是私人的想法,我絕對相信 其中,一定有本書是對他人很有益處的好書等待挖掘。



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感謝學弟提供這個產品消息

對於電子書或是平板電腦這種電子閱讀器,之前認為平板電腦的出現,其能寫能讀的功能,該把無紙化社會更實現一步,1999年時,微軟也宣布要大力支持這項產品,讓人更覺得大有可為
事隔幾年後,因為價錢、重量、電力等因素,平板電腦卻仍是只有小眾在使用它,包括我在內……

電子書閱讀器也是如此,前幾年浩浩盪盪陣勢浩大,除平板電腦有宏碁、大同(Tangy)、微星、hp等大廠外,還有專門電子書閱讀器如朱邦復的文昌一號、二號、Sony、菲力浦等都有推出來,無奈規格的不統一,電力、顯示能力不佳等等,這些產品,都撲通撲通的投到水裡,卻不見一點連漪…

近日,在平板電腦上的強心針是除了前有的廠商外,IBM也推出他的平板電腦X41,規格不錯,價錢卻還是錯得很離譜,但是至少讓平板電腦的世界裡多了一劑強心針,而另一方面,專屬閱讀器方面Sony 推出了新一版的電子書閱讀器:Sony Reader。相關網頁:http://products.sel.sony.com/pa/PRS/index.html



電子書這議題已經看了很久,也沒有什麼太多討論的必要,除非它的價錢一下子很平民又超輕超省電加上殺手級的應用,我想才會比較有趣些,引起注意的是它的新增功能:
More than the Books
Books are just the beginning for the Sony® Reader. It also displays Adobe® PDFs, personal documents, blogs, newsfeeds, and JPEGs with the same amazing readability, so you can take your favorite blogs and online newspapers with you. It even plays audio files.

電子書把Blog與新聞也結合在一起了,這也表示RSS以及Blog這種傳播管道,的確已進入主流,連這麼非主流的產品,都得靠它沾些光來刺激買氣。當然,電子書閱讀器還是不能無線網路直接連線,以Sony Reader來說,它仍是以Dock來和電腦連結,以rss和網路上的內容進行溝通,這和Podcasting其實是異曲同工,或是說更早的PDA同步是一樣而已。
所差的,還是只是內容,可以讓我選擇我想要的內容罷了。

Content is the King, Connect is the way.

對了,這東西輕是輕,小是小,電力是不錯,但是…395美金的價錢,又是個錯誤,不過趁現在美元狂貶,有興趣的人可以考慮一下。

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Library 2.0
解了Web 2.0後,其實Library 2.0就是圖書館因應Web 2.0所帶來的改變,進而將Web 2.0觀念/精神的工具結合進圖書館服務裡。

2005的Internet Librarian Conference裡,美國的館員們提出了Library 2.0的內涵(註一):「這些創新的圖書館員了解到有些 Web 2.0 的技術 (如 blogs、wikis、及 像 Google Print 的線上資料庫) 已經獲得讀者的注意。圖書館員打算使用像是 blogs、wiki 工具及 tags 等 Web 資源來建立圖書館的分享網路。他們希望 Library 2.0 這個運動將可使圖書館員跳脫實體的機構,改以 blog comments、即時軟體IM、及 Wiki entries 來與讀者互動。」

可以看出來在Library2.0上所提的技術Blog、Wiki、Google Print、IM等這些都是近年來起步發展的Web的應用。

實例看較易了解,簡單來說,淡江大學圖書館日前推出了Blog@TKULib的服務,藉由Blog推廣知識、進行公告、與讀者互動,並利用RSS技術主動將資訊”推”給需要的使用者,這就有符合Library2.0的觀念。
至於整合系統方面,目前有將Library2.0應用的實驗模組為TALIS公司的Silkworm系統,它試著結合Blog、討論群和Google Map成圖書館服務,然而結合得很完美的範例尚未出現。


上圖為Silkworm`系統整合Google Map與Webpac的實例,可以看到,它將各類圖書館標示於Google Map上,可點選離家近的圖書館後點選圖書館圖示,即會出現Wepac的查尋畫面,並進行查詢,可至http://www.talis.com/libmap/libmapuk2.html試用。

Library 2.0目前仍然是眾說紛云,也有對這個名詞反感的人質問,為什麼是2.0,不是1.5,1.8,為什麼是2.0呢?每家說法都自成理論,然而,與其在文字裡打轉,不如可以向上看精神的所在,Library 是幾點幾不是很重要,Blogger Library Views認為Paul Miller 在 Do Libraries Matter? The rise of Library2.0 提到 4個原則,應該可以視為 Library 2.0 的精神所在(註二):
• 圖書館無所不在The library is everywhere
• 無障礙的圖書館The library has no barriers
• 圖書館是歡迎利用的The library invites participation
• 圖書館是彈性使用,並是最好的教育場所The library uses flexible, best-of-breed systems

不論技術到了幾點幾,科技還是為了提供最好的服務給使用者而已,圖書館的使命,也是一樣。

(註一)錄自Library views (http://libraryviews.blogsome.com/2005/11/18/194/#more-194)
(註二)錄自Library views
(http://libraryviews.blogsome.com/2005/11/30/210/#more-210)

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這該是一個開始,慢慢的將一些有興趣的有歷史的圖書館做一些了解,以及它在歷史上所占的地位,對圖書館的影響和個人觀點,新的東西看著,歷史也該去了解一下。

亞歷山卓圖書館

其它古埃及城市比較起來,位於埃及北邊臨地中海僅有二千多年歷史的”新”城市-亞力山卓,對身為圖書館員的我而言,是獨具意義的地標。不只是它是亞歷山大大帝所建造,也不只是因為它培育出了阿基米德、歐基里德等偉大的學者,而是在亞歷山卓裡曾有過當初世界最大的圖書館:亞力山大圖書館。

力山卓圖書館是當時古文明中最大的圖書館,藏有各種圖書或是手抄本七十萬卷之多,當然,以現今標準來看沒什麼了不起,就連我們圖書館都收錄了百萬冊的藏書,但請把時間觀念調到二千多年前,那時沒有印刷術、沒有大型出版商,所有的只有手抄本,高達七十萬冊的手抄本與圖書,已能收錄了幾手所有的古希臘著作和部份東方的典籍,對基督徒的我來說,據說舊約聖經是於此翻譯為希臘文版本,使它的地位又是不同。



力山卓圖書館的毀壞,許多人認為是凱撒大帝進攻埃及時所燒,但是若以較遠的角度來看,埃及、羅馬、還有基督徒和阿拉伯人都要負些責任。當初凱撒於西元前四十八年進攻埃及時(為了有名的埃及豔后Cleopatra的王位之戰),採用火攻,戰火波及了亞力山卓圖書館,有學者 認為四萬冊圖書在其中被燒毀,有人認為是全毀 的厄運,在凱撒死後,執政者Mark Antony從Pergamum圖書館運來二萬冊的圖書給Cleopatra以賠償損失,而亞力山卓圖書館也移至較小的圖書館裡,就在地獄之神Sarapis像旁邊。

元391年,羅馬皇帝Theodosius I信奉基督教,下令把偶像毀壞,同時也破壞了旁邊的圖書館,事隔三百多年,阿拉伯將軍Amr受命燒毀所有的圖書,並把它當作浴場的燒料,燒了六個月才燒完 。

這些愚蠢及狹隘的權力交替過程裡,最不幸的莫過於古埃及的文化與著作消失殆盡,古埃及的歷史,也隨著「埃及史」的失遺而消失了十多個世紀,古埃及文也直到十九世紀才被解譯出來,而圖書館保存的功能與使命,在大時代裡,仍是無力對抗暴力,古時如此,現今也是如此,近日出版的童書「巴斯拉的圖書館員」又是再次驗証了一次,在戰爭下,圖書館能做到的有多少?文明建立需要三千多年的時間、要廣大的土地、眾多的人民,而毀壞卻只需要借用六個月的澡堂…

於,隔了一千五百多年後,重建的聲音終於開始響起,一九七○年由一些亞力山卓的大學教授提案重建,後來得到聯合國教科文組織的支援而開始重建,於五百多件的參賽作品中,選出了挪威史諾赫特建築設計公司為他們重建的藍圖。他們以圓筒形的建築體為主,一半在地下,一半在地上,建築師認為圓形象徵知識的一致性與完美,能使圖書館呈現出一種獨特、壯觀的感覺,在頂部的材質上,選用鋁合金玻璃製成,象徵未來,是電路板得到的靈感。而在外牆上,刻了不同大小的文字和符號,象徵人類的文化。

費方面,一九九○年,回教世界在埃及的亞斯文裡聚集,比賽誰捐的錢最多,這些石油國家真的是有錢沒地方花,阿拉伯聯合大公國的總統Zaid,捐了二千萬美元、而海珊,沒錯,就是那個海珊,當時就高一百萬美元,沙烏地阿拉伯再高二百萬美元,三個國家加一下,是六千五百萬美元,合計台票為2145000000000,二兆一千億天價的錢啊,有趣的是,海珊的捐款在銀行兌現後沒幾天,波灣戰爭就開打了,亞力山圖書館也幸運的避免了跳票危機。

今的社會,要如當年的亞力山大圖書館一樣蒐集全天下的書本已是不可能的了,美國國會圖書館就算有一億以上的館藏,相較於現在的出版快速,他也不能自稱為世界的圖書館,而近年圖書館的功能更被網路所替代了許多功能,第一任亞力山大圖書館館長沙哲威也不禁問了目前很多館員問的問題:「在今日的網路世界裡,圖書館的作用究竟是什麼?」。相較於托勒密王朝對手稿/書本變態般的渴求,要充實亞力山大圖書館的館藏,館員對於館藏蒐集卻有不知所措的茫然,當知識不再是碰得到,摸得著,而充斥在每個角落和網路裡,如何去蒐錄呢? 而知識也因此變得不再寶貴,書本也成為廉價的商品,我很好奇,當托勒密三世處在現世,他還會那樣的運用權力去取得書本/知識嗎?

亞力山大圖書館至今,知識的價值已然由皇帝權力的展示而成為平民都能享受,但是不代表知識不該受到尊重與片面的濫用,圖書館自那時至今,仍該成為敬重知識的最後防線,不論是戰火,或是網路,都是一樣。




註:

[1] 羅馬哲學家Seneca認為有四萬本書燒毀

[2] 公元二世紀歷史學家Gallius認為「在第一次戰爭裡差不多七十萬冊的書全部燒毀」

[3] 十三世紀的著作智者的歷史中「阿曼受到伊斯蘭教哈里發卡利夫.歐瑪的命令,將所有書籍分發到亞力山卓的沐浴場,作為生火的燃料,共用了六個月的時間才燒完全部的書」

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又是新的一年,今年是從生病、頭痛、突發事件和一連串的喜帖轟炸開始…私事不表。

國時報開卷每年都會舉辦十大好書票選活動,分別由讀者和評審二邊選出不同的版本,活動結果網址
看了一看有沒有我看過的,結果除了童書類的巴斯拉圖書館員The Librarian of Basra: A True Story from Iraq外,全沒看過,再把全部入圍名單也看完,結果也只有印刷書的誕生這本有買有看,但是至今尚未看完(有夠厚、硬的),另外一本合肥四姐妹回家時有看到放在桌上,想必是老爸被書名所吸引而買,相信以他的閱讀習看一定看不下去,待月後再拿回來看,(家父特愛看軍事、近代史書類,和我文學取向完全不同)


然,閱讀這種東西是很私密的,對我來說很重要很好的書,不一定是大家也是這樣認為,票選結果倒是一個不錯的參考就是。

起我注意的是,在童書入圍名單裡有二本是關於圖書館,一本是「莉莉的第一張借書證
另一本則是有得評審童書第二名的巴斯拉圖書館員我目前手上向長輩借的是英文版的,之前並不知道中文也有出版。



巴斯拉圖書館員

內容簡介

愛莉亞‧默罕默德‧貝克是一個圖書館員。她的圖書館在伊拉克的巴斯拉城中。十四年來,她的圖書館一直是愛書人聚集的地方。不幸戰爭爆發了,愛莉亞很擔心圖書館和三萬本書會毀掉。終於,戰火在2003年4月6日延燒到巴斯拉,靠著朋友和鄰居們的幫忙,愛莉亞在圖書館被炸毀前,成功的搶救了館中七成的書。
這是一個真實的故事,由一個在飽受戰爭之苦國家中的女圖書館員,敘述她如何保護圖書館中的書,然而藉由這一則振奮人心,且不具黨派色彩和脅迫性的故事,可以向孩子們解釋戰爭所導致的影響。透過作者生動的描繪手法讓孩子們深刻體驗故事中所包含的文化價值觀,也同時告訴我們愛好文學、尊敬知識是無國界的。

美國人出版他們所攻打的伊拉克所發生的感人故事,以我這個成人的角度來看,實在是有些諷刺,為了不存在的理由而害多少人家破人亡,讓這個圖書館員不得不在戰火中搬移她的書,還少了三成圖書,再出版這個故事告訴美國人(是以英文出版的)這個「振奮人心」的故事…我的邏輯很難說的過去。
圖書館員的使命卻的確在這裡體現,值得館員再看...






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