目前日期文章:200501 (14)

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昨天的新聞
近年來各校各系都為了能讓更多人能進修廣開碩士班"?"尤其是在職專班開設也造成了些現像與問題而圖資學門內,國內近年的研究所與在職專班也開設了不少,近五年就包含了我們中興碩士班、交通大學在職專班、玄奘大學碩士班,師大在職專班、世新在職專班,許多的討論也出現在會議裡 . 但這些都不是我今天想討論的,今天,就單以簡單的市場來看碩士的增加會對圖資界有什麼影響。
我個人是非常贊成廣開碩士班的,因為若是館員能在碩士課程裡學習到更多的價值認定,以及思考能力,能有更多的機會讓館員們進修,對圖資界絕對是一件正面而積極的事,以我來說,在碩士班的學習過程中,被老師們開啟思考方式和眼界,這些對我個人而言是非常珍貴的。但是若回到市場機制來看,這麼多的碩士會造成什麼問題?
這些研究所中,除了中興於中部以外,其它都集中於北部,新竹與台北,尤其是台北,來算算,台大研究所、在職專班、師大研究所、在職專班、世新研究所、在職專班,輔大研究所、淡江研究所、政大研究所,保守來算,每個研究所算十個,在職專班算十五個畢業,在台北就有九十六個碩士畢業,不包括新竹的玄奘大學和交大在職專班,(我一定有算漏掉學校),我很想問,台北有多少館員? 這樣算下來,是不是十年內所有館員都會成為碩士? 這樣很好,但是這麼多的學校和研究所,他們的研究生來源所剩多少? 當所有人成為碩士後,市場變小後一定會有研究所無法營運下去,那時會怎樣?
首先,應該是連鎖效應,正如之前美國的圖書館學系連鎖關閉的情況一樣,當所有的圖資研究所在慘淡經營時,學校以營利為目的的取向來看哪些研究所不能賺錢,如果有一所圖資學門的研究所關閉或是經營很不好時,學校一定會採取行動,不是改名,就是關閉。其次是碩士的薪資降低,進而壓迫到大學畢業的薪資,會有多少優秀的學生願意在很低的薪資下在圖資界裡付出,還是選擇轉行?
最後,很不想說但是一定要說,在不久的未來,研究所面臨招生不足的情況,一定有些學校會面臨淘汰,我們可以很樂觀的說,「沒差啊,應該優秀的學校會留下來啊」,我想說「是這樣嗎?」如果有一個學校,教學認真,學位授與嚴格,出來的學生在嚴格的教育上都是能獨當一面的學生,但是年限上就會比較久,而其它學校,年限短、上課輕鬆,如果您是一位在上班的在職人員,=您會選擇什麼學校呢? 老實說,我就會選擇後者,因為碩士學位入手後,加薪、升職資格也都有了,愈快達到"學位",愈是符合經濟效應不是嗎? 但是,對圖資界而言,這種情況真的好嗎? 若是前面的學校經營不下,那圖資界是不是就少了很多優秀的人才?不留情面的說,劣幣驅逐良幣的狀況出現,會造成惡性循環的無間道。
該怎麼辦? 再次強調,我非常贊成廣開研究所之門,這對圖資界的館員來說,能和實務驗証,是非常正面的,但是研究所方面,必需要負起把關的責任,只有能有資格被授與學位的人,才能授與之,才不會造成現在其它學門研究所的亂象,尤其是我們圖資的市場和商學、媒體學門的市場是不能相比的,昐我們都能看到這個現象,為了圖資界而共同努力。

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最後一天的行程,港麗酒站的熊熊入手,準備拿來送人囉。

這是我的五天同居人,辛苦你了


早上先至泊船碼頭,有新加坡的國父,萊佛士.史丹福的像前,路上有其高等法院,這可是五年前美國人在這被判了五個CANE(鞭)的地方,這一區都是百年的建築,很厲害的是這些建築和處處可見的摩天樓相處不會有衝突的感覺,可見建築設計也是在政府的監控下,才能有這種成績。
下圖是於國父像前和一隻肥貓交了朋友,幾分鐘就愛上我了,哈哈…

步行至著名的魚尾獅,在二○○三年才搬至目前的所在地,新加坡人篤信風水,在原址蓋了座橋後,旅遊人數也下降,風水師認為因其橋擋其氣運而至,於是要搬至現址,而在搬時,因末計算底座高度,無法過橋,風水師又說不可由橋下過,魚躍龍門才是正理,於是以吊車吊過橋,成魚躍之勢,有沒有成效,據說搬移之後,旅遊人數增至八百多萬,相信與否見人見智。
說到風水,在住港麗酒店的那二天中,對面樓下就可以看到財富之泉,在新加坡很有名,很多名人都在此留影,是以五個塔(高建築)環繞之,狀似手掌,五指朝上,該泉上有一圓環,如錢之形,整體取手握財富之意,在我看來,寓意內頗有唯利是圖,不登大雅之憾。

財富之泉…


回到旅程,後至牛車水區,也就是中國城,也是進新加坡以來街道最髒亂之處,倒是很有親和之感,下圖是紅燈區,此圖為死人街,因為很多的殯儀館座落於此而得名。
後至印度廟內參觀,之前對印度教只有破壞神濕婆、和創造神梵天,孔雀王三者有印象,因為平日愛看漫畫,常以此三神為題材為主角,(三隻眼、孔雀王等),卻讓人另眼相看,思之蠻有趣的,我對他們神的人格化很有興趣,印度人在骨子裡也該是個浪漫的民族,才會造出那麼多的神話和故事,也許最近有空可以做一些印度宗教和社會的研究。
回至機場,新加坡海關禮貌的態度,和各國人種合作的精神又可以清楚看出,這個開明專制的國家也給我很不錯的好感,只是受限太多,能在這麼小的地方,而在世界上占一席之地,我想,付出部份的自由也是不得不的選擇。

這五天,不論渡假、參訪的行程,新加坡的行政效率、國際觀、以及英文程度,真的讓我有一種耳目一新的感覺,特別在四種語言、文化完全不同的人種相處,卻能相敬如賓,不見得是和樂融融,但總能互相尊重,總是會讓我想到國內的情況,台灣絕對有比新加坡更好的條件,更多的人才,但是政治亂象讓競爭力較小……不想說這些。
在公共圖書館方面,在行政體系是類似財團法人的模式上,一條鞭的階層管理,企業式的經營,專業的分工,對圖書館員自我的認同,在看慣台灣一般鄉鎮圖書館內的人事傾軌及不專業人事任用的表現,和圖書館員認命和苦命的工作,對自我角色的無法調適,對圖書館界的漠不關心,相比之下,思考之餘,無法自已,更體認到本身的無力。
從第一天到第三天,所參訪的每個館員,由其是經理級(Head Librarian)所透露出來的自信,和其專業的自我要求,在相談的同時,可以了解到他們對自已業務和圖書館方向非常清楚,當問及水電問題時,梁經理有回答說他們是有專門的維修部門會處理,再追問會多久,她笑笑說不會馬上就修,要看情況,當我覺得也許也是隔個一周半月的,她下句就是拖久些就是隔天就一定會修好,聞之愕然、隨之為我們感到悲哀,想到我們填張維修單會要多久才有人來,來了還得看人臉色,唯能長嘆。
也許他們的圖書館在硬體上是比我們好,也許在經費上也是比我們多,但是最近的公共圖書館空間改善營運方案也是讓我們在空間上有長足的進步,但是如果問我是不是台灣圖書館將來就可以走向康莊大道,我的答案是「不可能」,是近乎百分百的不可能!請不要說我唱衰悲觀,我也希望能看到更好的未來,但是若是鄉鎮公共圖書館還是附屬在鄉鎮公所下,館員還是鄉長他高興任用的小姨子,若是研究生研究人員還是縮在自已的領域而沒有自覺該付出些什麼,該發出什麼聲音,只打算拿到學位等加薪,那,走向新加坡圖書館的規模,還有很長很長的路得走。十年後我們還是只能坐在一起抱怨我們的不受respect 直到滅種。

在宣傳方面,新加坡公共圖書館做得非常好,傳單上及活動看板,其設計感讓人有一員設計的色調,並且讓讀者知道服務讀者為已任,塑造形象,就短短二天,我的印象是非常之好,也難怪上次從新加坡回來太太會在民意論壇上發表意見了,見下圖:圖書館形象海報,為可動式

"You are the reason for our sucess!"這真是很好的宣傳語

在台灣,北市圖應有參考新加坡的經驗,上次有參觀其好像是「公共圖書館在你家」(正確名稱不記得了)活動,也是希望能有與人民有良好的互動,也該有一定成效,但是新加坡圖書館的標語讓我覺得很有力而且能直接打入人心,也許是這次是參訪之故特別注意吧,它將「YOU」放得很大,下面是寫「are the reasons for our success」,以圖書館員的角度來看,心有「就是如此」的認同感,而民眾,也該有「我是受到重視」的感覺吧見下圖。
新加坡有國外事務部,專門負責國外參訪事務,而國內也有類似公關部門,進行圖書館形象工作,反觀國內,一個圖書館統合的公關部門都沒有,各自發聲,造成上次聯合報民意論壇事件,沒有圖書館界人士站出發聲,竟是志工為圖書館界發言,頗令人心寒,我也深感慚愧,還是別人告知才知道這件事,我們可以說,第一,圖書館員沒有閱報的民意論壇之習慣,所以才沒有看到,第二,看到了心想不關我事懶得發言,二者均是很負面的態度…

是的,人家比我們有錢,是的,人家比我們有制度,這些都會讓人做得很累,但是,我們沒有任何藉口可以逃避我們該為讀者爭取穫得資訊的權益的天職,要做的事太多,有心的人不夠,我絕對不認為新加坡的人才比我們優秀,他們在優良的環境下能很順遂的成長,而我們該以雜草自許,環境差,資源少,所以要比別人更有生命力,才能有一個出頭的機會。


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參訪完烏捷圖書館後,下午至Eleservier於新加坡的亞太營運中心,(這名詞好熟),也見到了他-們於亞太的大老闆,人很親和÷
和我們聊聊說說,楊所長和他相談甚歡,熱情的他們在我們臨走前送了紀念品,有隻好可愛的小熊,很有趣。

和親切的紀經理合照,之前在學會時頗受幫忙,在此謝謝


今晚預定的行要到新加坡於印尼租的渡假地點:民丹島,由新加坡碼頭到民丹島約四十多分鐘的船程,上船時很多人還有說有笑,
約十分鐘後,附近的人們就紛紛不支,個個拿起前面的袋子,開始裝滿對魚類的愛心,送給它們有營養的食物。下圖:感謝不認識的太太與女兒為我們示範如何裝滿愛心

先拿袋子、再用力裝滿…

。直到現在,才開始真正有放下心可以玩的心情。

民丹島是印尼屬地,入境後才開始有真正出國的感覺,許多的印尼人和外國人在四周,新加坡都是說華語,同文同種的人比較多,自然較沒有感覺,導遊說印尼人的生活作息較慢,可能我們要多忍耐些,我倒是覺得慢有慢得好,台灣也好,新加坡也好,都太快了讓人活得有些辛苦,能有這種生活習慣也蠻不錯。
我們住的Villa有一片自已的沙灘和泳池,晚飯後(坐車半小時才到的海鮮大餐),一人至泳池遊泳,星月相伴、微風習習,頗有獨世之感。

游泳後去一下吧台,認識了位自澳洲來的白人澳客,很年輕才二十歲,分享了些資訊,他話還真多,也許是悶久了沒人陪聊,他說他和她媽一起來,白伯母環遊世界三個月了,他來新加坡和她會合,這兒的浪太大看不見魚 在澳洲都可以叉魚,還曾和白堂哥叉過鯊魚等等…喝酒喝多了膨風是自然的事。

喝了酒自是一夜好眠。就看著電視睡著了。

附記:沒有看到台灣吵來吵去的新聞台,覺得很舒服,CNN報導的風格和台灣類似(現在我家的cable也有了),但是,如相聲所說:「老弟,低 與 俗是有差別的」

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烏捷(Library@orchard)圖書館
在烏疌路上的公共圖書館,也是一樣在mall裡,和新加坡最大的百貨公司高島屋在同一棟建築裡,服務對象是針對青少年,裝潢是以玻璃和鐵為主要基調,有一種現代感,而為了迎合青少年,所以漫畫為其特藏,見圖。有問及這麼多玻璃有沒有發生意外,答案是自1999年開館以來,沒有發生過意外,真是不容易啊,而會不會擔心造成意外,館方反應是會,然而有目的上的取捨,為了能讓空間有不同的感覺,還是決定照設計進行,在台灣的話,大家一定會怕一不小心有意外,會被告死,打死不敢吧…不過這種設計的圖書是占少數,只有二三間而已,新加坡的圖書館大多還是會注意安全設計,此館是針對青少年取向,非兒童圖書館,所以可以用這種設計;

此館的Manager是梁瑞卿小姐,感謝她熱情的招待及解說,梁經理(同宗啊哈哈)是生物背景,南洋理工lis碩士,個性開朗活潑,言無不盡,和傳統的一般館員形象非常不同,由此也可以看出新加坡經營圖書館年輕化的企圖。
梁董與梁經理合照…好像占人便宜了

新加坡RFID系統流程圖整理如下圖:

剛好遇到館內要更新晶片,以下動畫是工讀生在以rfid讀取器,分出要更新晶片的書籍,已換過的留置架上,沒換的放置於書車再加工。
整理關於RFID在此館所遇到的問題,有包括
1、使用者習慣需要改變
2、晶片訊號的減少及損壞
3、還書借書一次只能處理一本,其本上這不是問題,而是圖書館為擔心萬一晶片有問題時,一次處理幾本會造成混淆。
4、在自動還書機後,館員再以RFID登入系統處理書藉分類時,雖每進行一本圖書上架前分類時有聲音提示,但是當有二台同時運作時,聲音
一樣,會造成混淆。

還有些小地方,圖書館都有注意到,在國內建置RFID時要特別注意這些,梁經理表示這些小地方若是沒有注意,都會造成很大的問題。
1、當書還回時,館員進行書藉登入,同時大部分類時,如果有二筆資料是同樣分類時,營幕上出現的分類數字顏色會不同,以提示是二筆不同的資料,以避免混亂,讀者進行借書時也是如此(第一筆紅色、下一筆綠色以此更迭)
2、條碼系統仍不能癈除:書皮外有條碼、內頁也第二條碼,加上RFID共有三層保險,以避免tag問題。


一般而言,梁經理表示,RFID 系統雖有以上這些問題,然而都是一些小的問題,都可以進行系統修正。

其它方面,
新加坡的館員制服有分其階層,館員階層、含Manager(chirf librarian) & Librarian著黑色制服,而助理館員Library Officer(shelfer)是著綠色制服, 有小背心的則是Library Assisant, 可以很清楚的讓人分辯出工作內容。經理則是一人負責幾個分館 包括它的走向及營運,而館員則是執行工作內容,Library Officer則進行上架和一般的行政,而館員助理是協助LIBRARY OFFICER的工作,分工明確而且執行良好,圖書館員的專業和自信確立,言談中對本身的工作都有很高的認同感;台灣的現象則是圖書館員要把所有的事一手包辦,由水電工到營運,這麼多雜事如何能兼顧。

這張圖是圖書館的顧客服務櫃台機Customer service counter of the libary,

當書逾期要交罰款或是服務需要收費時,可以利用這台機器進行交款的動作,它可以接受Cash Card和Smart Card付款,先以讀者証進行認証,就可以進行繳款。當罰款超過6塊後就不能進行借閱。

新加坡的電話參考服務做得很像客服中心,只有一隻專線,由中心接受參考資詢,有需要分館回等問題時,才再由中心轉至各分館由專人負責;

感想:梁經理說的「雖然這是小問題,可是如果沒有注意就會造成更大的問題」這句話讓我省思良久,我們國內的圖書館常常無法爭取到經費,但是一但拿到經費時,往往是極大的經費要在極短的時間內消化完,在小地方上就常常沒有注意到,館員們會對自已所服務的館舍大而新而感到自
豪,但是卻有很多很多的小問題,在營運時遇到才要花更多的時間來解決,我們可以說,詳細的規畫絕對比事後修補所耗費的成本為小,而且更有整體感,像是告示牌的設計上,若是呎寸上不對,重做其實是件浪費的事,新加坡的圖書館在兒童的樓層的字上都有兒童體的設計,整體就質感度上升,國內一不小心,連大小都會出問題。
我想,這當然是國內公家單位經費使用上的白痴政策造成,如果政策如此,我們也得拿出更多的精神,辛苦些,才能有比較好的成效吧,誰叫我們在台灣呢~



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昨天再次閱讀了這篇 GARFIELD, EUGENE. "Concept of Citation Indexing:A Unique and Innovative Tool for Navigating the Research Literature." 1997;文章/ 演講稿
Garfield是ISI的老闆,所以,這篇雖是一篇引文分析的入門文章,同時也是一篇ISI產品SCI SSCI 和A&HCI的”廣告”,但是仍是一個很好的概念性文章。
在最前面,加非貓、不、是Garfield他說明了引文分析的簡義與功能,也就是利用引用的參考資料,可以了解與作者最近的研究相關的資料,同時可以具體的描述出作者的思路與意念。這種觀念是由Robert K. Merton,1Manfred Kochen,等學者開始發展。
接下來加非就很快的”導入正題”介紹ISI引文資料庫的特點。(有些太快了點),它是個多領域的引文資料庫,如SCI裡,它含了所有科學類的期刊引文,加非表示,其優點是可以看得更加全面,他舉諾貝爾獎化學得主Harold C. Urey的經典文章Lifelike forms in meteorites為例,它在SCI中就被生物學biology,天文學 cosmology,化學 chemistry, 地球科學earth sciences,等學門引用,還有這些優點are also comprehensive, providing complete coverage of all types of published source items--not just original research papers, review articles, and technical notes but also letters, editorial, corrections and retractions. ISI studies have shown that these latter items are important sometimes, have substantial impact, and provide useful links to controversial scientific issues.”總之,就是多、廣、跨領域和很重要,不過,雖然加非先生說得這麼好,ISI還是沒有把所有的領域整合在一起,所以才會有SCI、SSCI和A&HCI三個資料庫,另外,每個領域都能同一而論嗎? 這是IMPACT FACTOR的問題了,這篇也有討論到一些些。當然,為了產品也是得避重就輕了。

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試想一下,如果你進京華城逛了一陣子,買啊買啊,到了五樓,出現了個圖書館的門口,輕輕的踏進一步,就可以讓你還書免費借書閱讀加上還可以喝杯熱騰騰的咖啡,放鬆一下,再繼續逛街,如果妳的老公和小孩實在快到了逛街極限,還可以把他們放在那兒,(很多老公應該覺得是福音吧…),裡面的裝潢是誠品等級,燈光美、氣氛佳,但是最奇怪的是,這個圖書館裡竟然沒有一個館員??這這這……是的,這是新加坡的SengKong圖書館,是新加坡第一個進行DIY的圖書館,它位於一個Shopping Mall裡,而其規模也不小,是不是和台灣所有的公共圖書館都不一樣呢?



進去時除了第一眼會看到的保全人員外,看不到任何的館員,所有的館員不會出現在讀者的面前,流通作業是由RFID技術進行,目前新加坡是以全部rfid技術而不是附加磁條的方式進行流通,當把書放進去後,還書機上會出現一個已還的綠燈,至於借書方面,讀者先以讀者証進行認証,然後把它放在自動借書機上,它會直接進行感應借書,就這樣完成借書程續,讀者借書範例在此。下圖是自動借書機及還書機的圖。至於參考問題,您則可以走到這個Cybrarian這兒,拿起話機,然後要進行讀者認証,才可以問問題,以免該死的小孩又會拿起話筒玩,這點真的是考慮的很週詳。如下圖。
雖說沒有館員,但是館內有保安,當讀者過於大聲時,或是有人未借而把書帶走時,保安就會進行硬性勸導。

Cybrarian 的服務,只要拿起來就可以和館員溝通了喔


讓我印象很深刻的是,館員和我們解說時,可以了解到圖書館的經營是企業化的經營,國內有七十二個分館,但是是經理負責管理,經理可能是好幾個圖書館在他的管轄下,而館員的薪水是有考績制,會選出績效前五、前十、頂尖(top top)這樣一路排下來,而如果績效不好,就不會調整薪水,我在進行政區洗手間時,就看到他們把進館人數和借閱人數的統計數據放在公布欄上,而在前面,竟然有預計目標,換言之,新加坡的圖書館是主動訂下目標要達到多少的利用人數,並且努力進行,而台灣,則是被動較多,可見圖,同樣,圖書館在選定地點方面,也是由圖家圖書館的專有部門選定,並主動交涉爭取到好的地段以租約方式談判,所以,圖書館隔一陣子就會搬家,當然,也是好一陣子。不過,好的地段也可以爭取到更多的使用者。至於我們關心的薪水部份,約二千~三千新弊約台票四萬~六萬,在這兒算還好而已。
這間圖書館同樣也有兒童室,不大,但是裡面的佈置都讓人覺得有心經營。可見圖。

基本資料
Sengkang Community Library
開幕時間:2002。11。30
開放時間:周一~周日11~21點,只有新年聖誕中國新年三天開到5點pm
館藏:90000
特色:1。DIY的觀念
2、書架排序是以圓為中心而排
3、咖啡複合圖書館
4、ART PANEL
5、位於主題MALL裡

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新加坡的無線網路控管太煩了,hotel的又…貴到死,十五分鐘要180元台票,去死吧。好在有人的無線網路沒弄安全,讓我連上了,只是很不穩,趁可以上時先把寫好的放上來,圖片,等回來再放了吧。
這次來新加坡之前實在是沒有什麼準備,同時也是我懂事以來第一次的跟團旅行,所以這五天四夜裡,我要做什麼去哪裡,除了我想要看的RFID以外,其它都不知道,平日都會準備的我,有些感到奇怪。加上又是跟一群全不認識的人在一起旅遊……下機場第一印象是綠,到處都是綠,而路和人行道真的是很乾淨,新加坡政府很花心力於此,新加坡雖是華人較多(75%)的國家,但很明顯的東南亞的人種也有,馬來人占人口的14%,印度人則占7%,其它的2%就是少數民旅,也算是馬來人與華人混血,很出名的娘惹餐與摸摸紮紮就是他們的特色食物,機場的守衛就是東南亞人,看不出來是什麼國藉。
新加坡應算是前大英國屬的國家,所有車行靠存,駕駛靠右的國家,整個國家與台北差多大,最近因與海爭地,不斷填士,還和印尼吵上國際法庭,同時也有軍隊。這是政府組屋

,像是台灣的國宅,由政府統一蓋,造很有特色,大約二十坪,而且才二百萬,都很好看,而只有國內的人可以買,約85%的人是買政府組屋裡,新加坡同時也是集權政府,很多東西都可以看到是政府操控,像是剛才說的房地產,外觀和外部設計是不可變動的,也不可以油漆,政府每五年會幫你漆一次,難怪看起來很乾淨,另外公賣品很貴,酒(啤酒一瓶180)、和菸(一包200)的高價都是政府操作的結果,這幾天我得忍耐些。也因為如此,政令推行才能如此順行,而且他們很清楚他們沒有任何資源,所以所作所為都得小心,而為政者都很小心翼翼的努力,也看得出來人民對政府的信賴。
中午吃的是娘惹餐,問我這東西如何?不就是泰國米加椰香飯,然後配菜全是酸酸拉拉的,非常下飯,從早上開始,七點在機場先吃了一餐,十點半在機上吃了一餐,才一點又得吃第三餐,沒想到那麼下飯,還是又吃了一碗,撐死了。下圖是我又愛又恨的泰國米…還有酸魚。

下午的行程就是到新加坡一定要去的聖淘沙,這個小島是新加坡的第三大島,全是觀光用,我們今日的旅館就是在裡面,房間大不說,這面面山的落地窗就讓我愛死了(補圖),更不用提還有面海的房間…行程太滿了沒法子好好享受,要不然我比較喜歡慢慢玩先到了小不啦機的海洋世界,要不是看在是全亞洲第一………先蓋好的份上,建議還是不要去好了,多少錢? 17.4新斃,合台票350吧,再去看了二隻粉紅海豚的很不上道的表演,多少錢? 一樣,台票350…,有點想把它們砍來吃比較開心些。要不是後來有一位挪威的超級美女上去和海豚玩親親,重要的是有下水喔,我又坐在她前面……咳…身負有中國五千年的泱泱大國風範,當然不會亂瞟,哪像我身旁的四個日本鬼子20出頭的在那用番話說多讚多讚,我當然是坐懷不亂地關心海豚的生態,咳……海豚保育還是很重要的,沒事不要亂吃喔~

其實就是得了皮膚病的智障海豚嘛

最後再去了一個立體電影,比之東京迪士尼…哎…,突然覺得,加一加東京迪士尼便宜多了。

沒錯,才到五點半,晚飯的時間又到了,這次吃的是小火鍋,如圖,蝦子超多超新鮮,只可惜怕過敏,加上實在吃不太下,於是又吃了泰國米加咖哩又嗑了一碗飯,同時也開始懷疑自已有自瘧傾向起來,吃不下還是得吃。
重頭戲來了,聖沙最有名的就是水舞,以水幕電影為主軸加上傳統水舞,的確有值得一觀之處,可見動畫如下(補),結束後終於可以脫隊自已走走,才較有旅行的感覺。回旅館的路上,見一位外國妙齡女子,遇到的學妹一直說很漂亮想要合照,於是以英語和她搭話,並欣然合照,為照顧讀者,就放上來以資欣賞,不過,她的英文實在很……,可能是俄國人吧。

右邊的是政大一起參訪的同學,不是對照組喔…


總結,旅行團的行程,對我來說負荷過大,自助旅行才是王道吧…另外,新加坡因為華語可通,加上旅行團之故,總覺沒有出國之感,有時不小心用英文溝通,才想到明明可以用中文,有時用了中文,新加坡人也不全會中文,有些混淆了…


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義台學長轉寄這個新聞,在此感謝

圖書館員 何必管太多?

義台學長轉寄這個新聞,在此感謝
這是由一位從新加坡回國的女士於聯合報民意論壇上所發表的意見,大意是說新加坡的圖書館館方很努力作推廣,而讓民眾很喜歡進圖書館,該女士的女兒也養成了很好的閱讀習慣,而回到台灣,雖然台灣圖書館的水準不錯(應指硬體方面),但是台灣圖書館館員要求兒童要把書歸位,讓她覺得和國外圖書館放在書車/特定書 架上的方式不同,尤其對小孩有些過於要求。
另外一方面,何女士看到有老師至圖書館教學,對圖書館員要求小朋友一次只拿一本的要求覺得是設限過多,與國外不同,把讀者拒之門外實屬不智之舉。
後來有其它回應,包括有以館員角度發聲,有覺得其實館員管太少,都不自已上架,所以造成書沒有歸於原位,歐美圖書館都會提供把書放在桌上就可以歸位的服務,可以讓書有其所,而人受到更好的服務等等
是的!國外做的很好,

是的!國外能讓人民得到更好的服務,

是的!國外的小朋友可以自由拿幾本書就拿幾本書,

是的!國外只要把書放在桌上就有人歸架,

是的,國外都可以輕易的找到他們所需要的書。
而我們知道

沒錯!!國內做得比較不週全,
沒錯!!國內的館員人力太少無法隔時巡館上架,
沒錯!!國內的館員做得要死又沒社會地位又沒錢,
沒錯!!!國內圖書館要找上架志工都很難找
沒錯,該死的讀者總是貪心的喊著"我要我要我還要"而不想付出,
沒錯!!國內小朋友大多是沒教養的小混蛋、更慘的是他們的家長還和那些被慣壞的小混蛋站在同一國……
沒錯!!我相信公共圖書館的館員實在很想對著他們喊:「棍!!!!!!去吃xx~~~~~」,
但是我真心相信何女士的小朋友是真的對閱讀有興趣而非無理的要求,也很感謝她的建議,但國內的情況真的是如此啊。

然而,我們圖書館員因為有這些人、物力的問題,就可以和何女士說「因為這些,所以這樣然後這樣最好只好」就保持現狀而不做些因應嗎?公共圖書館誠如她所說,是應擁抱大眾才是,而資料能讓讀者查檢到,更是圖書館的核心價值,這些讀者說的都是沒有錯而且是一針見血。

那,我們在現有下能做什麼?
在民意論壇上出現民意心聲,其實第一步要和讀者和社會大眾說明這種情況是人力的不足,和志工風氣不盛等現實原因,但是目前中國圖書館學會並沒有公關室相關單位能在第一時間發聲說明情況,雖是於報紙上受到批評,翱也同時是讓一般民眾了解圖書館困境的一個良好時機,然而圖書館界並沒有一個統一發聲 的單位,實在可惜,沒能利用媒體,在這個時代裡絕對是過於保守了,而這次僅有一位熱心的志工站出發言,不禁想問?這麼多圖書館館員和學者呢???是因為和我一樣沒看到? (如果有公關部門就我們就不會miss),還是有看到的館員的心態正如何小姐所嘆「圖書館員 何必管太多?」。
接下來,是該想實際作為,如何對付那些小怪獸?而不會害到那些可愛的小綿羊?試看看訂定可以拿書,但是禁止惡意把書拿出來等干擾他人閱讀行為等,違者打乎死或怎樣怎樣,並在兒童室以保護兒童之名裝置錄影設備,但實際上行保護圖書館員免受爭議之實(這樣說不好,但實際上才較好拿到經費),而館員也可以先告知小怪獸,不,小朋友們可以拿自已想看的書,但是要考慮到別人喔,所以要看時再拿下來才是乖乖的行為等等,相信小朋友們應可以接受,而家長們也該較覺合理才是。
而有關書無法拿到的問題,公圖不比學術圖書館,人力實有不足,目前北市圖有開始使用rfid,希望不久能在尋書上有很好的應用,目前也只能定期讀架理架了,告知讀者我們的努力和聽取他們的意見,說不定,會有更好的方法突破困境吧。
由此事件,真覺得圖書館界應要成立能代表圖書館界發聲之單位,每日檢視媒體新聞,第一時間回應相關議題,並進行形象宣導,長期努力形象塑造,而不是臨時拿到大錢,就砸來做看不懂的廣告,過幾天誰記 得什麼是什麼?平日時更該創造正面新聞,才能得到重視,才能解決問題。


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原文如下:
圖書館員 何必管太多
限定老師帶隊、一次拿一本…如何鼓勵兒童閱讀?

何靜芬/自由業(新竹市

我和三歲女兒剛從新加坡回來,新加坡為了培養人民讀書習慣,在各社區都設有社區活動中心及圖書館,而且館方想盡辦法吸引民眾進圖書館。也因為這樣,從女兒兩歲起就常帶她進出圖書館。兩歲的小孩耐心和專注力不夠,也因此開始與其說到圖書館看書,不如說到圖書館玩。但一年下來,她仍養成了良好的看書習慣。
回到台灣後,我依然帶女兒到圖書館去看書,開始時很高興台灣的圖書館水準一點都不輸新加坡。但去了幾次後,實在是提不起勁再踏進去。第一次去時,友人告訴我,「看完記得把書拿回去放。」記得我從小學到大學的圖書館,都會有幾個固定的位置讓讀者放置閱讀過的書,稍後再由館員一一歸位,並不要求讀者放回原來的位置。教導孩子物歸原位我本來就很贊同,而且身體力行,只不過也該視讀者的年齡而定吧?
另一次去的時間早了點,圖書館剛開,館員向一名前來借書的學童家長抱怨,常有一些小孩子到圖書館來,造成管理的困擾。隨後一群小學生走進圖書館,館員隨即上前詢問是否有老師帶隊
?學生回答後皆安份的坐下看書,館員又對著所有館內讀者宣布:小朋友,一次只能拿一本書,看完了放回去才能拿另外一本。這實在荒謬!圖書館兒童館是設計給小朋友讀書的地方,竟然想限定小朋友要由老師帶隊才能上門,且一次只能拿一本書,雖方便了管理,但請問這是鼓勵大家讀書嗎?
圖書館應該是全民共同的財產,館員應該做的是設法讓民眾走進圖書館並喜愛圖書館。怎麼事實卻是圖書館好像是私人財產,限制特多,彷彿怕別人踏進來。我曾看過新加坡的圖書館員為尚未養成良好習慣的孩童收拾善後,卻不見館方會對這些孩童施以任何威嚇。我相信只要給予適當的尊重,愛讀書的孩子絕對懂得自重。如果圖書館不懂得尊重這些小讀者,甚至擺明了不歡迎這些小讀者,這不只是圖書館的損失,更是社會的損失。
【2005-01-09/聯合報/A15版/民意論壇】

一人圖書館 分身乏術
圖書館不是托兒所 家長不能一走了之

余曉梅/圖書館志工(南投市)

看了九日民意論壇「圖書館員何必管太多」一文,我不以為然。
筆者擔任省府圖書館志工,兒童室圖書流通量相當大,但僅編制一名館員。館員工作並不只有讀者借書、還書、圖書上架,還得協辦各項活動。
該文說:「圖書館兒童室是設計給小朋友讀書的地方。」不過幼童因為專注力和耐心都還不夠,建議家長能夠一起陪讀或把圖書借回家慢慢看,不要只把孩子帶到兒童室就放任其哭鬧嬉戲,家長卻埋首書中或到成人書庫找書,甚或上街購物,如此不僅孩子安全有顧慮,也影響他人閱讀。
為了不影響其他人的閱讀,館員有責任也有義務給予一些規範。例如:一次拿一本、看完放回原位。舉手之勞,既減輕了館員工作量,也方便他人借閱,更是教導孩子養成物歸原位的好習慣。不過如有家長或孩子就是喜歡一次搬很多本書、看完也不願歸位,我們也會沒有怨尤的收拾善後。
【2005-01-11/聯合報/A15版/民意論壇】

圖書館員 管太少了
靠讀者歸架 書永遠不在該在的位置

余老圃/退休人士(台北市)

拜讀九日「圖書館員,何必管太多」一文,我的直覺是圖書館員管太少了:規定老師帶隊是不肯盡維持閱覽室秩序的責任;一次只能拿一本是不願做圖書歸架的工作。
我有過好幾次興匆匆到圖書館借書卻空手而回的痛苦經驗。明明電腦資料上有這本書(我都是先在家上該圖書館網站,查到有再上圖書館),但在書架上就是找不到這本書,詢問服務台的小姐,她也只能上電腦找,有啊,可是書呢?她不知道。我後來發現了為什麼,因為書架上的書非常凌亂。不但書號沒有序列,不同類的書竟然擠在一起!一本書不在它該在的位置,就等於永遠失去這本書,這是每個圖書館員該有的認知。
每天進圖書館的一百人中只要有一人,看完書隨手往那裡一插,這本書就此失蹤,日積月累,難保不亂。歐美國家的圖書館,為解決這個問題,是反過來不要求閱讀人自行歸架,由館員來做。有些圖書館怕讀者太勤快,還在每張桌子上放一塊三角形木塊,上寫「請將讀過的書留此,我們為您歸架」。
為此曾兩度電郵給某圖書館,始終未見回復。今借貴報一角,呼應上引大文。
【2005-01-11/聯合報/A15版/民意論壇】

延伸圖書館服務的圖書巡迴車

王岫/報導

二十年前,曾在美國俄亥俄大學圖書館研習三個月。這所大學位居人口兩萬多的鄉下小城,但圖書館藏書不少,自動化業務也很進步,更有與整個州和全國重要圖書館的合作借閱系統。最重要的是它也服務一般民眾,以彌補鄉下公共圖書館規模小、藏書較少的不足。所以不僅大學教授不怕身居鄉下研究資料取得的不足,一般民眾也較少感覺到城鄉資訊的差距。
但美國鄉下民眾,尤其是偏遠地區的居民更幸福的是,即使人口少,沒有圖書館的設置,他們卻也能享受到圖書館的延伸服務──那就是美國許多公共圖書館都設有「圖書巡迴車」(Book-mobiles),以車輛載送圖書,將書籍送到一定聚落地點,供民眾閱讀,甚至像郵局的宅配服務,逐家逐戶地遞送精神食糧。
美國從一八九二年起,在紐約州就開始有圖書館以馬車運送圖書給偏遠地區民眾閱讀的服務,發展至今,不僅各州公共圖書館相繼效法,載運圖書的車輛當然也改成汽車或裝備良好的大型貨車。為了這項服務,美國圖書館界還成立了「圖書巡迴車及延伸服務協會」(Association of Bookmobile and Outreach Services,簡稱ABOS),不斷研究發展這項服務的功能。
二○○四年十月,ABOS就在俄亥俄州首府哥倫布市與美國的「鄉村及小型公共圖書館協會」(The Association of Rural and Small Libraries,簡稱ARSL)共同開會,來自全國三十六州(紐西蘭也派員出席)的兩個協會成員,共同討論彼此對這項服務的問題和如何進一步發展。會中也討論了圖書巡迴車的市場、安全性、司機(或隨車人員)的圖書館學知識和電腦操作的素養和訓練問題。有些圖書館也討論到如何獲得捐贈更多的巡迴車,以服務更廣闊的地區,這需要政府或民間團體的支援。
除了這些技術問題,他們也反應許多鄉居老人或少數族群的閱讀問題;老人們視力不佳,希望能夠讀大字版的圖書,也希望有較多的非小說供應,而不要以為他們只想讀小說消遣而已。有些外國移民銀髮族,則需要他國國家語言的書籍等等;這些都是圖書巡迴車的選書考量。
讓「輪上圖書館」也可以傳播書香給偏遠地區的民眾,筆者很贊同美國圖書館協會會長布芮卡絲亞諾(Carol Breycasiano)在這次會議強烈支持圖書巡迴車發展的致詞中所說的「任何草根活動成功的開始,就是你能夠與你的鄰居談論到圖書館」這句話。這表示如果連鄉下偏遠地區的民眾也會聊天談到圖書館,或是「我看了圖書巡迴車帶來一本園藝的書,才知道我種的那棵沙漠玫瑰的栽植方法有些不對!」這樣的聊天存在在鄉下社區,那麼推廣閱讀活動大概就算成功了!
【2005-01-09/聯合報/C5版/讀書人閱讀對話】


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認識我的人都知道,我很愛亂搞,研一時搞了個HOT GIRLS圖書館的法規期末作業,這學期怎麼不能也來個惡搞呢? 於是,在這次的引文分析的期末報告上,我就做了這個:以引文分析角度調查壹周刊與新聞媒體相關之研究--以東森新聞與公視新聞為例

簡單來說,我想把那些自以為清高的新聞媒體而去罵那些八卦雜誌的那種現象,用研究來讓他們現形,罵別人無恥以清高自居,卻連投資都不想投資下去,引用壹週刊的新聞來當自已的新聞,正所謂拿別人的成果再罵別人不要臉,天下哪有這種事…用學術來罵人,也很有趣。

先放前面的就好了,結果,先賣個關子吧。

以引文分析角度調查壹周刊與新聞媒體相關之研究

以東森新聞與公視新聞為例

一、 前言:

圖書資訊學門應用引文分析已有五十餘年,於此期間,引文分析被廣泛的應用於評估各學門的學術期刊及研究的影響[1]。同時,也可以利用它進行評估研究者的學術表現。傳統最普遍的引文方析方式便是計算論文被引用的次數,藉以反映論文在其領域的影響力。被引用次數最多的論文,即被認為是具有學術價值及地位的論文,而之後被引用的機率也就隨之增高[2],若研究者將範圍擴展為學術期刊,就可以了解該期刊於該學門中的重要性,同理,將範圍放大為國家與國家之間的出版品的引用關係,則可以了解該國家的學術競爭力。本研究將引文分析觀念擴展至以新聞媒體為對象,利用引文分析法,分析壹周刊於新聞媒體中的被引用狀況,以了解壹周刊於新聞媒體之間的重要性和相關性。

二、 研究背景及動機:

自二○○一年五月壹周刊於台灣發行後,造成一股「狗仔」旋風,壹週刊在台灣發行初期,新聞媒體對於所謂「狗仔」雜誌皆一片撻伐,並以媒體自律為已任,以清流自命,相關新聞學研究也直接以狗仔相稱,台灣大學新聞研究所陸燕玲碩士論文中,開宗名義於摘要部份提出:「《壹週刊》打著狗仔隊的招牌,跨海搶攻台灣的媒體市場,台灣《壹週刊》羶色腥的報導內容,狗仔隊式侵犯隱私的採訪手法,被輿論批評為低俗的八卦雜誌。」[3],在期刊文章中也有出現負面之相關評論題名,如:「壹週刊」挾帶5億雄厚資金問世--下流不是他成功的唯一理由」[4]等。由此看來,學界、業界及輿論均該力持其道德良知以及自律行為,並與「狗仔」雜誌劃清界線。

雖然在學、業界上是如此表示,但是研究者常見於周三、周四於壹周刊出刊之時,各新聞媒體多有引用壹周刊雜誌之標題轉載報導,甚有持續數天之久,造成一股「周三效應」,與媒體之所強調之自律行為卻是部份抵觸,欲了解這種「周三效應」真否存在及新聞媒體與壹周刊之關係,是為本研究之動機。

三、 研究目的:

本研究欲了解以下幾個議題:

1. 証明新聞媒體是否有「周三效應」?

2. 電視各新聞媒體與壹週刊的相關度?

各媒體是否與壹週刊的內容有一定的相關度?如果有,其相關程度有多少?

3. 八卦雜誌於新聞媒體的娛樂新聞上是否有其重要性?

占其娛樂新聞的比例為何?是否有其不可或缺的地位?

4. 比較與排名新聞媒體間與壹週刊之相關度,以了解媒體所謂「狗仔」程度。

本研究對東森及公視二個新聞媒體進行排名,後續研究可以進行更多的媒體進行排名。


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昨天寫到TSSCI的問題,和政府要把tssci當作評量的標準的事,
先把昨天的東西整理一下:
TSSCI的問題:1.收錄過少的期刊 2.決定學門時的學者能代表所有的社會人文學科嗎? 3.用什麼標準來選定收錄期刊。

在這些問題沒有解決前,我們政府就提出了「大學校務評鑑規劃與實施計畫評
鑑指標」邱老師提到

"當新公佈的「大學校務評鑑規劃與實施計畫評
鑑指標」於分項「專業類組量化評鑑指標」中,將全校專任教師發表TSSCI 期
刊論文總數列入評定,並備註「社會科學(含教育)類組適用」時,試問圖書資訊
學的屬性將如何受外人或將如何自我詮釋?別忘了此刻的國科會「圖書資訊學
門」是併入「教育學門」考量;而圖書館是否是結合教育(訓練)、資訊、傳播為
一體的組織?況且E-learning 學科當道。我們可以因為沒有被收錄於TSSCI,而
說自己不屬「教育學」的大學門嗎?或說,設若圖書資訊學皆被納入TSSCI,在
有利益可圖情形下,就說成我們屬於此「教育學門」嗎?若此,「圖書資訊學門」
未免太不堪了….。我們真的可以「不必參與」或不理會TSSCI 嗎?"

之前我們可以不管他,因為只是有沒有被納入而已,但現在,是包括了經費及資源的分配‧難道一個學門的成就與否,就得完全仰他人鼻息嗎?而他人之中,一個圖資領域相關學者都沒有辦法參與決策,是多可悲而多可憐。難怪邱老師抱病出聲…我們到底出了什麼問題?

我們有問題,但是絕對不是現今才有的,只是現在才顯現出來…

圖書資訊界的人們大多是謙謙學者,我們大多是一群默默努力的館員,原本,在圖書館界別人的印象就是較被動的,也導至了被忽視被輕視,而這些,在沒有這次事件的觸發下,都沒有看出來。

我以為,這次事件的出現,不是讓圖資界的前景更壞,而只是把問題顯現出來,我們可以把這個事件當做轉機。分享一下我的經驗,有次和一群舊識很久的老師們聚餐,他們是各個學門的,自然也聊到這個評鑑等,以前我是無法得到他們的青睞,但當提到SCI等引文資料庫時,所有的人眼光都集中在我身上,許多的老師只了解到要投種到相關期刊,但是不了解後面的意義,當圖書館員能了解這些功能和意義時,身份地位突然大了起來,專業性也被獲肯定。這就是危機而成的轉機。

另外,我們也看到了圖資界長久以來的不發聲,和被動,造成了資訊的流通性不足,以至於敏感度嚴重落後,有多少的圖資界的館員、相關從事人員,有了解到引文分析/或其它在發展的技術觀念的重要性,以及後面在進行的事情,我們的學界及業界只有一片一片的資訊,而沒有一個有效的整合,以至最該了解及掌握資訊的我們竟被排在決策的外面。

我以一個小小的研究生,在這個小小的個人天地裡,提出我以為該走的方向

1.外界事務的參與:應掌握我們專業,走出象牙塔,怎樣參與外界事務,提升形象,我們就該主動出聲,以往的謙謙形象已不適用現在這種社會,圖資界該以侵略性的方式進行運作。

2.媒體的操作:現今誰掌握媒體,誰就有權力,圖書館應針對時事,努力增加正面曝光度,國家圖書館應成立公關室,負責統合全國圖書館公關事務,並"製造"新聞。現在的新聞不是發生的,而是製造的…

3.資訊的交通:圖資界私下的交流過少,學者們、先進們的思考無法讓大家即時了解,自然也無法擬聚共識,才會如這次邱老師喊的聲嘶力竭,還是只有少數知道發生何事,利用BLOG技術,RSS發佈功能,應可達到即時交流之效,看看對岸的"圖林"(圖資),做得比我們好太多了。

4.館員及從業人員的自我認知:我們該認知我們的角色為何?定位為何?核心為何?未來為何?有幾個圖書資訊從業人員有對這方面有清楚的認識呢? 沒有時我們怎麼可能找到一個方向和準則去實行,迷思之中當然被放在決策核心之外,連自已的定位都不知道了,要怎麼讓外人去讓我們參與決策?

這不是危言,我們真的就站在一個歷史的分岐,外有科技可以取代圖書館典藏查檢的功能、有政府不認可的專業,內無核心價值的定位,再不積極去想去思考去實行,台灣圖書館的滅亡就在我們的這一代。


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看到了邱老師所寫的感想,實感痛心,老師還在病床之上,還是無法忘記圖資界內的事,還是不吐不快,對老師的人格實感感佩,圖資界到底出了什麼問題?
要讓老師還在病中大聲疾呼? 謝謝義台學長提供下載網址,文章於此

還是TSSCI的事情,也許有些人看老師的文章看得霧剎剎,我還是大約的把事情的來龍去脈寫一下,不過,因為我也不是太了解所有的事,所以,若有人能指正,請不吝指正。

事情起源於前年的大學評鑑,政府使用ISI公司的SCI(科學引文資料庫)、SSCI(社會科學引文資料庫)、和A&HCI(文學及人文引文資料庫)的Impact Factor進行學校的學術評估,造成軒然大波,因為政治大學被評到三十多名,和以往一般的印象相差太多,而一些學校更因為超過了一些"名校",而高興不已,然而,這是有其問題存在的。這又要先解釋什麼是引文資料庫、引文分析了。

引文分析(Citation Anlysis)的觀念,簡單來說,就是學術文章的後面都會有參考書目,或是註解,如果我寫了一篇文章,被引用了二百次,而您寫了一篇文章,被人引用了一千次,我們可以假設您的文章比我的重要,這就是最基本的觀念,利用這種觀念的分析,就是引文分析。而ISI公司的影響系數(Impact Factor)就是這個觀念下,經過公式而產生的基數,用以判斷該文章的重要性。

這個Impact Factor本身就有一些問題,包括了自我引用(Self-cite):如果我引用我自已的文章,也就是自已增加了自已文章的重要性,若計算進去會影響了系數結果;包括Impact Factor是以二年為單位,但是每個學門的周期性不同,像是電腦學門的文獻周期很短,而物理理論的學門,一篇文章可以延用百年還會被引用,二年對他們又不一樣,語言也是一個問題,ISI只有收錄英文的期刊,如政大,它是台灣人文及社會學的學校,怎麼會有大量的期刊發表在國外的期刊上,政大的"挫敗"就是因於此,還有,誰決定引文資料庫收錄的期刊

是的,是誰來決定收錄的期刊? ISI有其專家學者,而且是以公司營利為目的,為了讓其資料庫能讓人信服,在選擇上,它會盡力的找它認為一般學界會認為有公信力的學術期刊進行收錄。 那國內呢?

好,先來看看國內有誰在做引文資料庫好了,目前有二個國內的引文資料庫,第一個是TSSCI, 是由國家科學委員會社會科學研究中心所負責建置,第二個是由台灣大學陳光華老師建構的THCI的台灣人文學引用資料庫,是由國科會人文學研究中心所主導。

由於政大事件的關係,許多學校系所也群起而攻,認為原本的ISI的SCI、SSCI與A&HCI指標對人文社會學門不公平,於是,英明的政府,從善如流的把TSSCI放進了評鑑的指標,應該比較好了吧? 就語言上,是的,至少把中文的期刊納進來了,但是納入了多少呢??

看看吧,共十種學門,二十九種期刊被納入了TSSCI裡,又回到前面,是誰選出這十種學門平均每種學門只有三種的期刊被收錄呢? 二十九種的期刊能代表全國社會教育等十種學門的學術狀況嗎? 光圖資界就二十三種期刊,在碩士論文中有被認為是學術期刊的就有十種,竟然教育學門下一本也沒有……還有多少學門被忽略??

看到這兒,會有人說,不收就不收,了不起啊,老子不希罕。

但是…我們英明的政府又有新的配套措施了。 明日再續。


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周五,在廖又生老師的熱情及館員的熱心招待下參訪了中央圖書館台灣分館在中和上剛落成的新館,因為時間的關係,只能匆匆一瞥,實在有些可惜,也因為如此,見所聞仍不能算是全面,同時也因為是才成立的關係,有許多的地方有一些小小的瑕疵,相信假以時日在熱心的館員的努力下定能提供更好的服務給讀者。

首先印象最深的就是在壅擠的中和裡,出現了一個占地如此之大的圖書館,連周圍的公園占地達四公頃,七百坪的單層面積(這是印象中的,可能記錯)

下圖是在六樓往下看的公園,看人這麼小就知道多大了,一面的腹地該有此圖的三倍寬。好大的公園

共有七個樓層,按此處可以看到樓層的配置

一樓有視障專用室和兒童圖書室,台灣分館最有名的就是它的台灣古籍特藏和視障資料,視障朋友可以直接使用圖書館所提供的專用電腦使用bbs和網際網路的使用,同時有有聲書和點字書,是國內的視障典藏的第一圖書館。

在兒童圖書室裡,目前倒是沒有規劃專門的兒童圖書室建築或設備,感覺還是如成人圖書室一般的設置。書架區和飲水機是置於同一區,雖有一段距離,可是覺得還是有些近了,如果是成人閱讀區的話是沒有問題,可是,我們面對的是群可怕有怪獸級破壞力的生物,我可以想像一群小鬼手提著書,大口喝著水,用拿書的手抹嘴,另一群在旁邊喊「我也要我也要我也要我也要」……………是的,我很害怕現在被慣壞的小鬼,在捷運上修理過幾個,讓我更覺得小鬼很討厭(離題了)

這是童書區,和成人區很像吧,館員表示會再改成適合小朋友的樣子,拭目以待

上了二樓,樓層之間的樓層配置示意圖的呎寸有點略小,館員表示也會再加大,而樓梯的設計是下寬上窄,很有特色,只是我會覺得人多的話,最大承載量還是只有窄的部份,也許設計師有其考量吧。我也想起當初在參與另一個新館的設計時,設計師有其藝術的考量,但館員大都是以實際面考慮,總會有一些小小的衝突發生。

略小的樓層配置示意圖有設計感的樓梯

二樓同時也有親子閱覽區,在配置上是適合親子共同閱讀的,另外也有書報閱讀區,有一個特色是很多銀髪族的長者們在此閱讀,下面隨手一拍就有七八位在鏡頭裡,心中覺得為台灣分館感到高興,圖書館能提供長者們一個良好的閱讀環境,而且讀者也能來有效利用,正是一個圖書館具有社會功能的最佳範例。

親子閱覽區好多位長者在此閱讀

下面這個天花板不是特殊設計,而是設計師設計了一片一片的天花板,有隔音的效果,不過,也許是最近地震海嘯過多的關係,所以館方怕天花板掉下來砸到人,於是再加了一層網。當我知道是這個原因時,感覺是無奈…,在設計師設計時考慮到造型和隔音,怎知會有這種情況發生,倒有另一番情趣,只是讓我回想起當兵時的情況,上級下命令下級要想法子,不知道這兒是什麼情形了………

這樣照起來還蠻有美感的

要離開時,和館員學姐交換了意見,目前中央圖書館已改為國家圖書館了,而台灣分館,目前還是中央圖書館下的台灣分館,可以算是幽靈機構下的子機構,在經費和人力上都處處受限,目前,只有二十多名的正式館員,這樣的人力怎麼能負擔這麼大的一個圖書館呢,不過廖老師(目前是館長),正在朝"獨立正名"上努力(有些敏感),將來該有四十名的員額空出吧。插一下話,當時聽到就和恩師笑說我要準備高普考,到時就有員額可以進來服務,恩師一下子就笑說「我想你不見得喜歡這裡的工作吧」「………」無言以對,為什麼大家都不覺得我會進圖書館呢? 我也是能靜心認真工作的啊…平日看樣子得再穩重些嗎?

總之,台灣分館在館舍和空間上,已經有了很好的開始,剩下的就是要看圖書館員如何去經營這個地方了,有許多的小地方是因為剛成立還有可以進步的空間,但在人力這麼有限的狀況下,館員們將來一定會有更多的負擔,希望,台灣分館能有更多的經費和人力,讓這個這麼好的地方,好還會更好。


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DOAJ (Directory of Open Access Journals)
這是由對岸編目精靈的blog 上所得知的消息,在此誌謝。

看了一看,據DOAJ表示,他們提供免費、品質良好、而且是全文的"學術期刊"
目前有1404種期刊,其中有347種期刊可以進行文章內的檢索,至今天2005/01/06有62749種期刊可以使用,不算少了。詳細的介紹可以見編目精靈的介紹。
倒是覺得很怪,圖資學門的期刊竟然放在社會科學下。花了一些精神才找到。
目前有這些圖資學門的34種期刊可以在DOAJ上看到,
再以issn來查找jcr,對照一下JCR的 Impact Factor,想了解一下DOAJ收錄圖書館學內的期刊的"重要性"
當然,這種指標只是用來對照參考,絕不是對期刊的評價
DOAJ的34種中,共有
Bulletin of the Medical Library Association (0.528)
Journal of the Medical Library Association(0.408)
二本有被收錄進JCR,說真的,比對完後,才覺得沒啥意義。
我個人很愛看的D-Lib,就沒被放進JCR內…實在覺得………JCR是怎樣啦…
難怪Impact Factor 一直被人拿來說嘴。

另外一點,目前期刊費用高漲,資料庫廠商也是號稱有多少多少的期刊,
是不是這 1404種期刊能被拿來"灌水"了? 或是圖書館沒有去注意,這些期刊其實是可以免費的使用的。可以省下不少的費用。
之前寫過的姜義台的網路圖書館
學長就整理了很多資料,其實,館員們(或是圖書館們)還有很多可以做的,不做,被人當棒槌也是應該吧。







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感謝親愛的學妹Ashley告知這篇文章"讀書樂趣滿人間——威廉森與圖書館學教育",內容介紹Charles Clarence Williamson這位在圖書館學教育上占有重要地位學者的生平。有許多的內容,讓我覺得深有同感。

"有一天下課時,威廉森經過老校工的身邊,老校工剛打完校鐘,他不經意地問道:「讀過狄更斯的作品嗎?」當時認定自己以後要當一流文學家的威廉森,很震驚地發現自己竟然沒有讀過狄更斯的作品。他立刻奔到鎮上的圖書館,發現在架子上有一整排狄更斯的書,他卻不知道該怎麼挑選。隔天,他到學校的第一件事是找老校工問:「狄更斯的書很多,不知道從哪裡開始?」,老校工答道:「由《淒冷之屋》(Bleak House)開始」。

威廉森後來寫道:「從那時起,我才知道會讀書與喜歡讀書是兩回事會讀書能提高在校的成績,但是不易品嘗到閱讀的喜悅。學校的教科書很少是在培養學生的閱讀樂趣,培養閱讀樂趣的書都是放在圖書館裡的課外書。何等需要閱讀指導員來開啟學生的閱讀之旅。」

有趣的是,啟發「圖書館學教育之父」的人,竟是中學裡一名打鐘的校工。這也說明了:教育的成效並不一定要經由名師的指導,反而經常是發生在日常生活不經意地與人接觸的過程中 "


Williamson 本來是經濟學的系主任,卻覺得自已該是一名圖書館人他說:「我深深地期待著我能幫助別人,將書籍與資訊發揮到最大的效用,並能夠成為優秀作者與學生之間的橋樑。」,他後來放棄大學教職,向紐約市立圖書館申請部門主任的職位。文中提到: 「當時社會並不重視圖書館員,一流大學的教授,要去當圖書館員,是少有的。但威廉森認為這是他一生的使命。」,直到退休,他還是努力的在推廣圖書館事業著。


我自已不是一個所謂"會讀書"的人,看我的大學時期唸成什麼樣子就知道了,但是勉強算是一個喜歡讀書的人,所看的書的種類沒有一個一定的取向,當兵時,同梯的說我是"唸硬書的老梁",唸研究所時,又愛亂看書,正書倒又看得沒像以前那麼勤了,也許是因為上課都要看"正書",閒餘就無法再提起勁看這些。但是,喜歡唸書可以讓自已不斷得到新知,這個過程讓我得到滿足。
另外,師於不同人,也是我一直在努力的目標,各種不同階層的人,往往讓我得到許多不同的體認。我喜愛的作家狄更斯的書中可以很名顯的看出這種取向,高潔的靈魂會藏在不起眼的身軀裡,總是可以讓我受用。
也許,圖書館員該更看重自已,圖書館員該是一群對知識懷抱熱情,對學習充滿好奇,對自我不斷要求的人才是,自重而人重之。
Williamson的一生,是 一個充滿熱情的圖書館事業家,我想,台灣目前的圖書館事業,也許是需要這種熱情者吧。


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